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Nota Por Favor: Las capacitaciones con íconos morados son presenciales (cara-a-cara). 

Apoyo Social Emocional para Niños Pequeños - COMBINADO

Course Number
SES-HYBRID-20200922-SP
Overview
Las investigaciones muestran que apoyar el desarrollo Socioemocional es una habilidad clave para todos los proveedores de cuidado de niños. Esta sesión explorará cómo los niños se comunican a través de sus comportamientos, ofrecer a sugerencias prácticas para apoyar el Desarrollo socioemocional en los ambientes de cuidado y brindar a los proveedores de cuidado de niños la oportunidad de explorar sus propias fortalezas y desafíos con este tema.

ESTE ES UN CURSO HÍBRIDO (COMBINADO).  Clases en línea se llevarán a cabo a través de conferencias de web ZOOM, se requiere una computadora con micrófono y webcam.

Competencias:
1. Crecimiento, Desarrollo, y Aprendizaje Infantil: 1.5 hr
2. Salud, Seguridad, y Nutrición:
3. Colaboración de la Familia y la Comunidad:
4. Contenido Apropiado para el Desarrollo:
5. Entorno de Aprendizaje e Implementación del Currículo: 1.5 hr
6. Evaluación de los Niños y los Programas:
7. Profesionalismo:
Objective
Objectivos:
Al final de esta sesión usted habra:
1. Identificado palabras de sentimientos y practicado a reconocer los sentimientos asociados a varios comportamientos de niños.
2. Dado ejemplos de frases y estrategias para llenar su propio "Banco emocional" y los bancos emocionales de los niños a su cuidado.
3. Demostrado cómo convertir rutinas diarias en rituales que ayudan a los niños a crear conexiones con sus compañeros y adultos.
Additional Information

Por favor póngase en contacto con del Centro de Servicios para la Niñez Temprana para apoyo técnico: 
El número de teléfono local es 505-277-1118, 
o puede acceder a ellos a través de correo electrónico a 
nmels@unm.edu
las horas son lunes-viernes 8am-5pm.

Puede acceder al entrenamiento a 
https://nmels.org las 24 horas al día, 7 días a la semana.  

Course Hours
3.00

Scheduled Event(s) for this Course
REQUIRES REGISTRATION Overview
1. Crecimiento, Desarrollo, y Aprendizaje Infantil: 1 hr
2. Salud, Seguridad, y Nutrición:
3. Colaboración de la Familia y la Comunidad:
4. Contenido Apropiado para el Desarrollo:
5. Entorno de Aprendizaje e Implementación del Currículo: 1 hr
6. Evaluación de los Niños y los Programas:
7. Profesionalismo:
 


Objective(s)
Al final de esta sesión usted habrá:
1. Identificado palabras de sentimientos y practicado a reconocer los sentimientos asociados a varios comportamientos de niños.
2. Dado ejemplos de frases y estrategias para llenar su propio "Banco emocional" y los bancos emocionales de los niños a su cuidado.
3. Demostrado cómo convertir rutinas diarias en rituales que ayudan a los niños a crear conexiones con sus compañeros y adultos.
 


Currently Selected:
None
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